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转载一篇大神的作品，有些细节我觉得蛮适用于AFF的，大家共勉!------------------------------
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〔转者注: 徐宥目前是计算机专业的 Ph.D.，导师Yixin Chen，本科毕业于南大数学 " m6 e# a+ N3 V4 b- a
系。这篇文章是其应出版商之邀而写的一篇回忆录，详细介绍了其大学之前及大学四年
9 w2 _# c! d0 `& I4 G6 M的生活，包括他找工作，考研和出国的经历。从中可看到他大学刚开始时情绪在自卑和
8 v: z1 e& I; W3 i5 J: l0 S% a& @自负之间的波动，中期看不到前方时的迷茫和收获季节的忙碌。他一直在踏踏实实努 5 R9 f6 @' U- I* `+ \9 h
力，最终从一个在数学系都不怎么拔尖的学生成长为一个计算机牛人，当机遇到来时自
% _# C# M5 F6 v) ?# K然没有错过。我想这篇文章对很多人会有一些启发意义，所以转载在这里。原文地 ' o9 I3 Z. F" p2 t+ A" c+ X
址：http://blog.youxu.info/2009/08/06/my-undergraduate-year]
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(应博文视点的几位编辑之邀, 总结了我大学本科的一些经历. 博文视点的新书<我是一 " }* k* I* o$ v' ?+ d" r3 R
只小小鸟>八月即将出版, 收录了我和其他将近20位的大学经历和感悟. 本文特别欢迎读 , }& k6 R! B' I+ n B. R7 m
者留言, 编辑说将选择一部分读者留言和这篇一起放到书中去)
7 W* J+ q$ C' |" O n4 C7 n& g! N我的大学
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虽然标题是”我的大学”，但大学中的一切，其实都和大学前的经历和学习习惯有关。因
5 b! J' d3 w3 ?1 O7 A* k) {: {此，我还是从我小学时的一件对我以后人生，包括大学影响巨大的事情说起吧。 $ @- B2 H5 d/ U. B7 b4 ~% l
4 ^( ~ Y1 z! k( e& \# J' L数理化和好老爸 : V3 n! ]( e$ \& B8 H9 ^5 `
1 U3 k# _, T& M& X, {: U0 d$ C$ U我的小学是在农村里和爷爷奶奶度过的。我的父母住在小镇上，两人平时都要工作，没
5 w( z( t* K! d4 ~6 p* i/ z空照看我和我弟弟。所以，我只有周末和放假才到镇上，和父母弟弟在一起。四年级升
- T, D6 u: h0 K五年级那个暑假，我到了镇上，和父母在一起。因为一起抓鱼钓虾的玩伴都在老家，百
, p" x) h/ F3 D8 B无聊赖的我开始乱翻父亲的书橱，找书看。某天，我翻出了一本叫做《平面几何一题多
5 v$ V1 n6 l' ]0 o7 t0 L" R2 I& e解》的书，那是本封面很好看的书。我把整本书翻下来，每个汉字我都认识，但每个符号 7 I/ ?- w/ a, K2 {9 g1 a( F
我都不懂。好奇的我于是问父亲，这个书讲的是什么呀，怎么从来没见过这些奇怪的符 . q/ M6 _% h, H! B5 m; W
号呢？他就告诉我说，书里讲解的这个东西，叫平面几何。他接着问我说，“平面几何是
l0 {; v% s6 ]% s+ L$ r个很有趣的东西，你想不想学呢？” 我说，当然想啊。那时的我，其实只是一个好奇的 , J9 B% J3 ~8 t! T4 R- }! y" L
小学生，迫切想知道这个书中的图画和符号的意思。我肯定不会想到，这个很随意的决 # [7 t. ], F& { z# V# G. |
定，改变了我其后的整个人生。 - V9 Q* E9 w2 o" R+ e, ]9 Y
# t% S0 |* K5 _9 q) E8 H1 N# j听了我肯定的回答，我父亲立即从书橱里层（我家书太多了，书橱太小，书橱里书分里 1 s K2 k$ v" h4 b# t+ H; T
层外层，外层的书挡住了内层的书脊，我从来都不知道里面还有宝贝）变戏法一般的翻 8 t* y; P |$ M5 R% G# l+ M
出了本《数理化自学丛书–平面几何》。对于我父亲这一代人来说，《数理化自学丛书》是代
! h g2 h; B7 U& c8 l表着知识，荣耀和梦想的。我感觉他翻出这本书的时候的动作是虔诚的，但当时的我并 ( C, }2 l$ K$ F: n
不知道我父亲在这套书上寄托的希冀和梦想。我只记得他告诉我，当年这套书，用去了 8 W3 \3 J% t9 c, `6 N
他大半个月工资。就这样，从五年级开始，我就在父亲的指点下，开始蹒跚前进学习《平
2 r8 E( ~0 U6 J3 }+ ]8 s; P" R, `0 b& v面几何》。从一开始不知道什么叫 “证明”，需要他一字一句帮我厘清逻辑关系，到后来
6 g6 ~& Y$ |! l5 S! B7 l全是自学不需要他教，我很快就喜欢上了自学这种学习方式，每天自己看书并且做八道 5 Q& R: a3 _: k3 J
题。暑假过完后，我就回到了爷爷奶奶的老家。父亲让我继续自学，并且布置我一周做
& C# Z' A. H0 J m八道题。我在爷爷奶奶家，每天放学回来不做家庭作业也不看动画片，就赶紧做一道几
" _+ |1 u( ~ L% U何题。做几何题的妙趣，是不融入其中的人不能理解的。比起小学里的抄生字，抄课文
. `# J- v% Y1 m3 Y( i; S* e这种作业，做几何题是脑力和体力的双重享受。当时，我周围没人可以讨论切磋，全靠 # F* Q/ P) \" Y/ Z3 x) j9 S
自己。遇到不会的题目，我只能自己冥思苦想，或者熬到周末和父亲讨论，因此，常常
! E3 ]% `4 c' [) e3 f) X被一道难题从周一折腾到周日。好在这套书是粉碎四人帮后出的第一版，当年学生的数 2 J7 e, h9 g( e+ H1 w' H
学水平比不上现在的学生，而这本书又是以自学为主要切入点，所以题目相对也简单，
6 I! d0 \4 q' Z8 |' m+ Y3 g+ P我冥思苦想几天后大体上也能想到解题思路。因此，我能够常常体验百思得解的愉悦 9 I$ ?. C/ Z* ?& z6 H' V, o6 G
感。我觉得，这种时常拜访的愉悦感，让我很早就开始相信独立思考的力量。
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每个周末，父亲都用吱吱作响的自行车带我到镇上洗澡理发，然后批改上周我做的几何
y1 A& R/ @7 d8 S- p题。在自行车上的时候，他常常信马由缰，随口说些说些初中物理和初中代数知识，比 ^6 Y3 ?. X* M% T$ x
如看到船就说浮力，看到马就说做功，看到三角形就说余弦定理等等。我也就半懂不懂
" z) e" X; W" o8 s' `; A的听，有时候插几句话，有时候能睡着了，没有丝毫的压力和拘束。很早就被中学数学 ; y7 c8 N5 G! @1 G* x* P1 h
物理知识装备的一个小学生是可怕的，我那时候觉得知识就是力量，因此我一定要用自
4 w' q- r. g: K1 l. W m己的数学物理知识做一台柴油机，我很自信的认为我懂得做柴油机和机动车的一切知
: m7 U% W8 }& C7 b/ w识，说不定还能做出第二类永动机。我爸爸屡次告诉我不可行，而我反过来一直屡次告
/ @/ Y" l2 z2 G6 {' ]诉他，你是个没有理想的人。我爸爸不愿意打消我的理想，只是扔给我更多的书，希望
% U. _! n% S6 K0 y1 T7 X0 Z能够打击我制造柴油机和永动机的热情，而我的知识理想，在读了更加多的书以后，变
5 v# b+ y- R" ?% k0 a& z3 C* R: z% |得更加的坚固了，我相信，学习知识是我人生第一重要事，有了知识，虽然不一定能做 8 {" c4 Q0 n6 \6 D+ n
柴油机，但一定能做更多强大的事情。同时，我通过学习几何和其他的一些父亲扔给我
6 m2 @5 p$ Y7 y$ n4 A' Z) K的书，开始对自己的学习能力有了自信，我相信，找书自学是学知识的好方法，同时， # Y; B# u e4 i
把题从头到尾做一遍是很好的自学方法。 . y6 @! v7 X4 h5 f ] P( A
! B' ]6 t7 G, l$ g/ \所以，我带着三个理念进入了大学，第一是什么东西都可以自学，第二是慢即是快，笨 # x6 y& J4 k/ m4 U0 d6 H0 e3 ^: M, x
笨的做一遍题是学习的捷径；第三是知识理想主义，知识就是力量。而读书学知识能够 - x8 p% o/ h! W3 k4 r8 e) Y
消除蒙昧，掌握改变世界的力量，所以是一件快乐的事情。 ' q$ F' h" r/ i: L) x. G
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大一，极端自负和极端自卑
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5 U B. C. n, U; `: @$ L8 V我的高考成绩还很不错，高中还拿了一个数学联赛一等奖，所以，我是带着对自己数学 4 d1 e$ q/ ]* s. u6 p/ _
知识（为了准备数学竞赛，我看了很多闲书，有很多就是大学数学系的教材）和学习方
) `( v7 Z a* I [* t' I法的自信满满，和对南大数学系这个相对不好的选择的遗憾和自卑（当时的高考分数可
' A F. T' ~+ @% C7 B4 [以填报更加好的学校或更加喜欢的专业）来到大学的。当时我的心理状态可以用八个字 + ?8 l( O. J7 l4 [
概括: 极端自负，极端自卑。这种心态，一直笼罩了我上大学的头两年，而且总是以一 1 V$ Y8 D @4 w/ p
季度为周期，在两极之间交替变化。我在学期开始往往很自负，到期中考试左右很自
, c6 [- ]8 D& T- l4 m# n% A卑，然后再自负，再自卑，不断反复。
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在我看来，极端自负这个心态，其实不是因为自信，而是因为极端自卑生出的应激反应–
6 f4 X% b" ?$ ?' [4 o为了掩盖自卑，只好用自负来掩饰。为什么我极端自卑呢，大体来自两个方面，一个是 8 p% V3 t) \; A& Z; g* M5 f
我的成绩排名在高中都是很前的，但是到了大学就 20 名开外了。尽管我觉得自己的数 . K% D; j. I$ R% Q! h7 d: a
学水平很不错，考试却总是不怎么样，觉得考试考不出真水平。另一个是觉得自己没有
- @0 p# o8 Q1 U- |, u0 w' [, W% w在一个自己满意的系。我喜欢动手的工科，当时我觉得比起计算机系和电子系这样的“牛
/ a" `. i. I$ M* J4 n5 H2 \1 w" `. |” 系，数学系并不“牛”。可即使在不牛的系，我都不能做到前10，更别说看上去更加牛 . ?' f, r+ Q$ u1 _6 r
的计算机系了。为了掩饰这种这种自卑，就自然生出了极端自负。那时候，我上课根本
, V7 c% i# j3 T5 @不听讲，理由是“书上的东西太简单了”。为了证明自己智商还可以，我总是坐在最后一 Q9 {9 {# G$ z% Y# H, \7 s
排，显示自己并不热心于老师讲课。我这样持续了两年，以至于到最后， 我连班上每次 4 B' x$ a) h% i2 D
都坐在前面的几个同学的名字都不知道。这样的心态明明是错的，我却缺少一个很好的
4 I; y; J" f9 S x; Y动因来改变它。
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/ ]( A; [; q4 w0 m8 Q: F; D* B不过最原始的三个理念还是在的，我告诫自己即使不听讲，也不能浪费时间。所以，我 8 p1 t- ?8 I- W: c, D; q# \
把听课做作业上节省下来的时间，用在了看喜欢的计算机书和学习编程上了。于是，整 1 Y" J" k6 W7 x9 }& o" q( n! E ^
个大一大二，我凭借着简单的自学的理念，开始了两件事情，敲 《Thinking in . c8 h8 N/ g! Q7 ]$ n
Java》(TIJ) 和 《The TeXbook》 上的没一个样例。
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" @$ x6 p% ]+ K) G( e% _0 r5 M敲 TIJ 的机缘其实很简单，我是在软件学院听课的时候看到他们教 Java, 但是他们用
! D8 M" C5 w" s- f0 P I的 《Java 大学教程》太贵了，我舍不得买。我在网上搜了一圈，发现 《Thinking in - \8 H# R2 o' w
Java》是一个免费的英文电子书。于是，我就在数学系的机房，每天下午和晚上，开着一
/ R: c8 f6 V5 n' U, k台计算机，屏幕上放着这个电子书，再用我的很土的笔记本，运行着未注册的 # y# m6 }7 T0 G( ^, Z: g2 h8 f
JCreator, 一个字母一个字母的敲 TIJ 上面的程序。我很偏激的认为拷贝粘帖的程序记 + O8 {9 q# n' i* J
不住，所以每个字母都自己手敲。就这样，花了一个学期，居然就把所有的程序敲完 % L2 ?2 `+ C# N; {
了，基本上 Java 的方方面面，我也了然于胸了。 . e3 r; u9 J5 B9 k ?
# s3 }6 X% Y0 s+ p- x$ z敲完 Thinking in Java 之前没几天，我们就期末考试了。那一次考试的试题是 LaTeX ' a$ ?$ f7 W3 j/ ~
排版的，而不是手写的。我考试的时候就问监考老师这玩意怎么排版出来的，因为我知
" R/ [9 O+ a" C0 C* b& f道 Word 这个软件做不到这个效果。监考老师除了对我不认真考试表示不满外，还算仁
5 a, _) V- i7 P0 d8 I3 O: e3 A慈，告诉了我 LaTeX 这个名词。 寒假里，我就买了一本 LaTeX 教程。然后，突然认识
: l' n: R( A! A5 w' M h到，原来 TeX 居然是我最热爱的 Knuth 的杰作，于是我就疯狂的开始学 TeX。 我的方 1 ?6 h9 R+ J: q$ z6 Z1 g a
法还是一样， 敲例子。 记得 TeXbook 上有一个程序， Knuth 让大家自己照着敲入计
2 h8 \! A' U$ n4 |算机， 然后还很幽默的说，实验证明，只有很少的人会按照他说的敲入这个程序，而这 ( I! j* b: L9 f" R" M! `8 l
部分人，却是学 TeX 最好的人。看到这里我会心一笑，觉得自己的方法原来也不算笨。
2 g3 g3 C& C7 y- F% d: d `9 A5 [从此，一字不漏敲入一本书的程序成了我推荐别人学习语言的最好办法。 我后来大四又
4 v2 Y# ~2 f/ T" x% F1 I, b5 N敲了 A Byte of Python，前段时间又敲玩了 The Awk Book，都是不到一个月瞬间从初 . H" i G$ @; C9 N" J3 r: ?
学者成为细节很熟悉顺手拈来使用者。顺着这个方法，大二我把 《组合数学引论》 和上 2 T$ ^$ s$ D: Q& g, n/ `4 Q/ }# z
海交通大学出版的一本《离散数学》 上的题目都做一题不漏做完了。当时选者两本书也没 8 o$ `& b4 I) l" n8 P' `0 f+ ]5 u
有特别的目的，就觉得这东西应该是计算机的数学基础。这些积累，在大四全部都显现 ; E! D' b9 L( g+ n
了出来。 , ]5 ?7 M _5 C
* h0 l1 Z6 R+ W% ?9 P我个人认为， 《Thinking in Java》 和 《The TeXbook》都算得上是理论和实践结合的精
& ]* Q" @, w9 P5 E0 i3 C; x) t品书，是经典的英文原版书。我一上来就读了这两本书，阅读品味就上升了不少，而且 4 J' j+ t0 |3 Q. h
变得“崇洋媚外”了，任何时候都以英文原版书为第一选项了。也因为此，虽然我自学的
6 O! p2 i# Z- B6 k; h' [6 m7 D% r过程中没有高人指点，但自学最重要的一个环节—选书–的盲目性就大大减少了。我记得
/ c! ` h. {; f那时候我看得最多的书就是华章引进的书，黑封面的，我们图书馆里有将近半书架，如 ; Z! g! Z- x4 ]/ F3 D5 {6 q' C
果一一细读，穷尽四年是看不完的。但华章的书也不是本本经典，我那时候开始注意选 7 g; B1 z/ e$ Y$ ~4 A
择，细读开头十几页后，基本能决定这个书该不该看。所以即使当时没人指点，全靠自 ! l9 S) J+ R$ E3 G# S
学，读的书还算过得去。那时候南大计算机系的教材，有的我看，有的我觉得不适合自 " I6 L" Q, J' K N0 ^: W2 z7 \8 |
己，就找替代品了。我觉得选书这个事情上，因为有前两本书的标杆，我少走了不少弯 6 g7 W6 F6 N8 d- W; V/ ]
路。从这两本书开始，我疯狂的读书就开始了。南大的浦口校区的硬件条件并不好，唯 8 [: z; Y- k) {' V3 V8 R
一有空调且可以上自习的地方恰好图书馆。因此我每个暑假，基本上都是很早就过去占
+ U# R. d d0 A3 V1 i0 G7 H位，晚上很晚回去睡觉。我对小说等其他书也不感兴趣，就整天看自己觉得好的计算机 5 r7 k' U P" x3 O" ]% \8 I, h
书和数学书，做笔记。某天，我开始了一个雄心勃勃的计划：读完 TP312 书架。
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